OFFRE D'EMPLOI

DIRECTEUR DE FORMATION & ENSEIGNANT-CHERCHEUR EN GENIE CIVIL

Nature du poste :
Académiques
Grade :
Professeur Assistant Grade A
Date d'ouverture des candidatures :
24/01/2023
Structure d'affectation :
EIT-EEMGC : Ecole euromed de génie civil
Rattachement hiérarchique :
CHEF D'ETABLISSEMENT
Missions

Contribuer à la réalisation des objectifs du programme à travers :
Veiller à la conception et la supervision des programmes de formation offerts ou à offrir au sein de notre établissement d’enseignement supérieur en ingénierie.
Prendre en charge, notamment, mais non exclusivement, l’évaluation de la formation sur la base d’une approche par compétences, le développement de nouveaux cursus en formation initiale et continue, le suivi personnalisé des étudiants et l’interaction pédagogique avec les enseignants chercheurs de l’établissement.

Actitivité principale

Activité du poste :

Traiter les demandes d’inscription et les demandes de renseignement.
Mettre en œuvre les procédures d’inscription.
Assister au montage des filières de formation et préparation des maquettes pédagogiques.
Assurer la programmation et mise à jour des emplois du temps.
Accueillir et orienter les vacataires et les missionnaires.
Prendre en charge l’instruction des dossiers des vacataires et des missionnaires.
Veiller à la préparation des PV et les délibérations.
Travailler en collaboration avec la scolarité et la direction des affaires académiques.
Organiser les concours d’admission.
Coordonner avec les autres établissements la gestion des cours transversaux.

Enseignement :

Avoir recours à des évaluations des performances et à des analyses des lacunes dans les compétences des étudiants pour proposer à temps des mesures correctives en étroite interaction avec les enseignants-chercheurs de l’établissement.
Recommander de nouvelles méthodes d’apprentissage (dont les cours d’apprentissage en ligne et les plateformes d’apprentissage basé sur les jeux).
Développer des contenus numériques sur la plateforme e-learning de l’Université. Concevoir et enrichir les cours, les travaux dirigés ou pratiques (contenu, objectifs, format pédagogique, bibliographie, ...).
Animer les séances de cours dans le cadre des programmes et planning arrêtés et veiller au climat de travail dans le respect du règlement intérieur.
Superviser les différentes activités et programmes de formation de l’établissement.
Superviser les coordinations des filières de l’établissement (planification des modules d’enseignement, programmation des examens, délibérations et procès-verbaux, documents pédagogiques de toute sorte…).
Evaluer les connaissances des étudiants et procéder à la correction des devoirs, des examens et partiels.
Participer à l’encadrement et l’orientation des étudiants sur les activités et travaux d'enseignement et de recherche dont il (elle) a la charge.

Recherche :

Participer à divers projets académiques en support ou en étroite relation avec les enseignants chercheurs de l’établissement.
Veiller à la participation, la préparation et l’organisation des événements de l’Euromed Polytechnic School.
Diriger les travaux de recherche des étudiants (mémoire d'études, ...).
Conseiller et apporter un appui technique aux étudiants dans leur orientation, recherche de stage, projet, l’insertion professionnelle…

Profil
Diplômes requis
  • Doctorat en éducation, doctorat en management de la technologie/génie industriel ou doctorat en génie (civil, électrique ou mécanique) avec une post-formation en management ou en psychologie organisationnelle (certificat, master…)
Expériences requises

De 5 à 10 ans

  • Excellentes compétences relationnelles et de communication
  • Compréhension approfondie des méthodes d’apprentissage traditionnelles et modernes (dont les ateliers, les simulations, l’apprentissage en ligne et l’encadrement)
  • Maîtrise des systèmes de gestion de l’apprentissage (Learning Management Systems - LMS)
  • Excellente compétences managériale et de leadership
  • Avoir une expérience solide dans l'organisation de curricula et la conception de programmes pédagogiques
Compétences comportementales
  • Capacité d’organisation du travail, de priorisation, respect des délais de production
  • Travail en équipe et /ou en autonomie.
  • Rigueur
  • Sens de la confidentialité et de discrétion